Miesięczne archiwum: Październik 2012

Elementy codziennego ćwiczenia

Krok po kroku W codziennej pracy nad repertuarem pianistycznym dobrze sprawdza się metoda małych kroków. Oznacza to, że dziecko osiąga postępy, pracując w małych dawkach nad kilkoma różnymi elementami  podczas jednej sesji ćwiczeń.  Codzienne ćwiczenie powinno obejmować: doskonalenie techniki pianistycznej … Czytaj dalej

Opublikowano Ćwiczenie na pianinie, Nauka gry | Otagowano , | Skomentuj

Ogólny cel sztuki pianistycznej

Co składa się na pracę muzyka-instrumentalisty Instrumentalista, czyli człowiek wykonujący muzykę na instrumencie, ma przed sobą złożone zadanie. Wykorzystując  instrument, ciało, intelekt, emocje  i wyobraźnię nadaje słyszalną formę subtelnej materii, która pod jego palcami staje się muzyką. Celem  pracy pianisty … Czytaj dalej

Opublikowano Fortepian, pianino, Instrument, Muzyka, Nauka gry | Otagowano , , , , | Skomentuj

Jak motywować do ćwiczeń na pianinie cz.2

Inspiracja, motywacja, entuzjazm 🙂 Inspiracją i motywacją do ćwiczeń na pianinie mogą być różnorodne czynniki. Zależą one w dużej mierze od indywidualnych cech dziecka, ale także od tego, czy dziecko kształci się amatorsko, czy profesjonalnie i w jakim środowisku wzrasta. W kwestii ćwiczeń … Czytaj dalej

Opublikowano Ćwiczenie na pianinie, Korzyści z gry, Nauka gry, Psychologia | Otagowano , , , , | Skomentuj

Jak motywować dziecko do gry na instrumencie

Motywacja do ćwiczeń na pianinie Pierwszym kontaktom z instrumentem najczęściej towarzyszy podekscytowanie i zapał. Właściwości umysłu, znajdującego inspirację w tym, co nowe, pomagają utrzymać zainteresowanie nauką gry. Dziecko niecierpliwie czeka na kolejną okazję, kiedy będzie mogło wydobyć tony z instrumentu, bawi się nimi … Czytaj dalej

Opublikowano Ćwiczenie na pianinie, Korzyści z gry, Nauka gry, Psychologia | Otagowano , , , | Skomentuj