-
Archiwa
- sierpień 2020
- wrzesień 2016
- listopad 2015
- lipiec 2015
- luty 2015
- grudzień 2014
- listopad 2014
- październik 2014
- wrzesień 2014
- sierpień 2014
- lipiec 2014
- czerwiec 2014
- maj 2014
- kwiecień 2014
- marzec 2014
- luty 2014
- styczeń 2014
- grudzień 2013
- listopad 2013
- październik 2013
- wrzesień 2013
- sierpień 2013
- lipiec 2013
- czerwiec 2013
- maj 2013
- kwiecień 2013
- marzec 2013
- luty 2013
- styczeń 2013
- grudzień 2012
- listopad 2012
- październik 2012
- wrzesień 2012
- sierpień 2012
- lipiec 2012
- czerwiec 2012
-
Meta
Archiwum miesiąca: luty 2013
Czy posłać dziecko do szkoły muzycznej?
Jak wygląda formalna edukacja muzyczna Szkolnictwo muzyczne ma za zadanie umożliwić dzieciom i młodzieży rozwój wrodzonych zdolności i talentów muzycznych pod okiem profesjonalistów i przygotować do wykonywania zawodu muzyka. Warunkiem przyjęcia do szkoły muzycznej jest posiadanie pewnych predyspozycji, takich jak słuch … Czytaj dalej
Zaszufladkowano do kategorii Muzyka, Muzykalność
Otagowano cele nauki, edukacja muzyczna, forma nauki, nauczyciel, predyspozycje muzyczne, szkoła muzyczna, występowanie
Dodaj komentarz
Gdy pianista szuka wymówki…
Sportowy duch Z graniem na instrumencie jest podobnie jak z każdą inną aktywnością – przeplatają się okresy wzmożonej pracy i zapału do gry z okresami zniechęcenia i trudności w doprowadzaniu do końca muzycznych projektów. Wiąże się to z naturalnymi cyklami, jakim podlega człowiek, … Czytaj dalej
Zaszufladkowano do kategorii Ćwiczenie na pianinie, Fortepian, pianino, Muzyka, Nauka gry, Psychologia
Otagowano inspiracja, motywacja, samokontrola
Dodaj komentarz