Od czego zależą postępy w nauce gry na pianinie?

Rodzice dzieci rozpoczynających naukę gry na pianinie często pytają, ile czasu potrzeba będzie na opanowanie przez nie gry w podstawowym stopniu. Na to pytanie nie ma jednej odpowiedzi – postępy dziecka w nauce gry na instrumencie zależą od wielu czynników

• Uzdolnienia muzyczne
  – słuch muzyczny
  – poczucie rytmu
  – wyobraźnia muzyczna
  – pamięć muzyczna
  – wrażliwość dźwiękowa

• Koordynacja wzrokowo -słuchowo-ruchowa

• Łatwość nauki
  – dobra pamięć
  – szybkie uczenie się
  – sprawne czytanie

• Pracowitość i organizacja pracy
  – systematyczne ćwiczenie
  – pogłębianie wiedzy muzycznej na różnych płaszczyznach
  – samodyscyplina i samokontrola w toku nauki
  – ekonomiczne gospodarowanie czasem przeznaczonym na ćwiczenie

• Dobry nauczyciel
  – profesjonalnie przygotowany pedagog
  – umiejętne dostosowanie metod i treści nauki do dziecka
  – korzystanie z dostępnych źródeł wiedzy, jak koncerty, warsztaty, multimedia

• Dobre warunki do nauki gry
  – dobry instrument (dobrej jakości, nastrojony)
  – odpowiednie miejsce do regularnych ćwiczeń (spokojne, dostępne zgodnie
  z  potrzebami dziecka, posiadające akustykę bez pogłosu)

•  Motywacja do nauki
  – silna wewnętrzna potrzeba grania
  – zdolność pokonywania trudności, unikanie wymówek i koncentracja na celu

• Wspierające otoczenie
  – zachęta i aprobata najbliższych
  – możliwość wspólnego muzykowania w domu
  – kontakt z innymi muzykującymi dziećmi
  – stwarzanie dziecku możliwości występowania
  – inspirowanie do różnorodnych form kontaktu z muzyką