Archiwa tagu: edukacja muzyczna

Jak pomóc dziecku ćwiczyć na instrumencie

Opublikowano 11 stycznia 2013, autor: Kasia

Rola rodzica Początkujący muzyk, poza czasem spędzanym z nauczycielem podczas lekcji, pozostaje sam na sam z nową dla niego aktywnością, jaką jest gra na instrumencie. Może to w nim wzbudzać niepewność, czy właściwie wykonuje pracę domową, lub prowadzić do utrwalenia nieprawidłowych … Czytaj dalej →

Zaszufladkowano do kategorii Ćwiczenie na pianinie, Korzyści z gry, Muzyka, Muzykalność, Nauka gry | Otagowano , , | Dodaj komentarz

Ogólny cel sztuki pianistycznej

Opublikowano 24 października 2012, autor: Kasia

Co składa się na pracę muzyka-instrumentalisty Instrumentalista, czyli człowiek wykonujący muzykę na instrumencie, ma przed sobą złożone zadanie. Wykorzystując  instrument, ciało, intelekt, emocje  i wyobraźnię nadaje słyszalną formę subtelnej materii, która pod jego palcami staje się muzyką. Celem  pracy pianisty … Czytaj dalej →

Zaszufladkowano do kategorii Fortepian, pianino, Instrument, Muzyka, Nauka gry | Otagowano , , , , | Dodaj komentarz

Od czego zależą postępy w nauce gry na pianinie?

Opublikowano 25 lipca 2012, autor: Kasia

Od czego zależą postępy w nauce gry na pianinie? Rodzice dzieci rozpoczynających naukę gry na pianinie często pytają, ile czasu potrzeba będzie na opanowanie przez nie gry w podstawowym stopniu. Na to pytanie nie ma jednej odpowiedzi – postępy dziecka … Czytaj dalej →

Zaszufladkowano do kategorii Ćwiczenie na pianinie, Muzyka, Muzykalność, Nauka gry | Otagowano , , , , , , | Dodaj komentarz

Aktywności wspomagające naukę gry na pianinie:

Opublikowano 1 lipca 2012, autor: Kasia

Jak wspomagać naukę gry na pianinie? Gra na instrumencie to tylko wąski wycinek edukacji muzycznej, na którą składają się także wiedza o muzyce, przygotowanie do odbioru sztuki/muzyki, osłuchanie z muzyką różnych epok, nagraniami mistrzów fortepianu, własna twórczość muzyczna, umiejętność improwizacji, … Czytaj dalej →

Zaszufladkowano do kategorii Muzykalność, Nauka gry | Otagowano , , | Dodaj komentarz